Selected assistive technologies as support for people with disabilities in education

Wybrane technologie asystujące jako wsparcie osób z niepełnosprawnością w edukacji

DOI: 10.34866/wc73-yk12

Paweł Garbuzik
ORCID: 0000-0002-3045-4332

Słowa kluczowe: niepełnosprawność, technologie asystujące, inkluzja, wykluczenie, edukacja.

Key words: disability, assistive technologies, inclusion, exclusion, education

Streszczenie: Artykuł prezentuje inkluzyjny charakter wybranych technologii asystujących dla osób z niepełnosprawnościami oraz ich ogromny potencjał w usamodzielnianiu i upodmiotowieniu osób z niepełnosprawnościami. Celem artykuły jest również zwrócenie uwagi na potencjał technologii asystujących i ich znaczenie, ponieważ coraz częściej mogą być kluczem do samodzielności, niezależności i pełnego uczestnictwa w życiu społecznym

Abstract: The article presents the inclusive nature of selected assistive technology for people with lack of qualifications and their powerful potential in independence and empowerment of people with disabilities. The aim of the articles is also to note the potential of assistive technology and its importance, which can increasingly be the key to independence, the effect and the real effect in life.